土曜更新 日本史 内閣総理大臣編。今日も第一次 桂太郎。後編は日韓関係について。日清・日露戦争の勝利で日本の朝鮮進出に口をはさむ国がいなくなったことから、日本は朝鮮半島の植民地化を進めていく。(写真は2022 東海大 健康・文学部)
①日韓議定書(1904,3月)→日露戦争中、韓国(朝鮮は1897年に国号を大韓帝国(韓国)と改めていた)に日本の軍事行動に協力するよう定める。日満議定書(1932,9月 日本の満州国承認)と響きが似ているので注意。
②第一次日韓協約(1904,8月)→韓国政府に日本人顧問を置く
③日英同盟改訂(1905,3月)→イギリスに日本の韓国保護国化を承認。
④桂・タフト協定(世界史アメリカ大統領編9 タフト参照 :1905,7月)→アメリカと非公式にフィリピンと朝鮮半島をお互いに認め合う協定を結ぶ。
⑤第二次日韓協約(1905,11月)→韓国の外交権を奪う。統監府を設置し、韓国の外交を統括する。(初代統監 伊藤博文)
桂太郎は日露戦争後の日比谷焼き討ち事件(ロシアから賠償金を取れなかったことが原因の暴動)をおさめるため、戒厳令を出し、立憲政友会(伊藤博文、西園寺公望)にも協力を求めて鎮静化したことから、西園寺公望に次の首相を譲る。
次回は第一次 西園寺公望。
12:50教室入室
13:15岩出中3生がやってきた。授業をはじめる。英語 ジョイフル Unit2の3,4。ジョイフルテスト範囲を仕上げた。岩出中3生 数学 わかる数学 因数分解、利用。わかる数学テスト範囲を仕上げる。
15:00岩出小6生 国算 笑う、分数。最近、あまり楽しいことはないそうだ。岩出中3生 社会 歴史の学習 明治後期。まだ、まとめのところが残っている。
16:30紀北農芸高2生 商品企画 専門教科だが、高度経済成長期の三種の神器などをきく感じだった。弟が向かいのアップクライミングジムの体験を検討中らしい。
18:00授業終了。明日も13:30より授業。
